Instytut Pamięci Narodowej w Poznaniu

W dniach 13-16 stycznia 2025 r. w Przystanku Historia IPN w Poznaniu odbyły się kolejne zajęcia w ramach ogólnopolskiego konkursu „Silni Polską!”, w których udział wzięły zespoły z powiatów: międzychodzkiego, nowotomyskiego, grodziskiego oraz Poznania. Drużyny wraz z opiekunami (liderami) uczestniczyły w czterech zajęciach, które przeprowadzili pracownicy IPN w Poznaniu.

Zajęcia „Skutecznie rozszyfrujmy historię XX wieku” przeprowadził Witold Sobócki. W czasie inspirujących zajęć młodzi pasjonaci historii poznali sylwetki słynnych matematyków, „pogromców Enigmy” oraz dowiedzieli się wielu ciekawostek związanych z pracą polskich kryptologów. Przede wszystkim tego, że to dzięki dokonaniom polskich naukowców II wojna światowa trwała dwa lata krócej. Podsumowaniem zajęć było zadanie „Giganci nauki”: młodzież pracując w grupach zapoznała się z życiorysami polskich naukowców, którzy niestety często są zapominani. Następnie uczniowie musieli odnaleźć w skrzyni przedmiot, który był związany z pracą danego badacza. W ten sposób dzieci poznały wiele osiągnieć zapomnianych polskich naukowców, takich jak: Ludwik Hirszfeld (wprowadził oznaczenia grupy krwi), Kazimierz Funk (twórca nauk o witaminach i autor terminu „witamina”, jako pierwszy wyodrębnił witaminę B1) czy Kazimierz Prószyński (twórca pierwszej ręcznej kamery filmowej).

Kolejne zajęcia „Bitwa o Monte Cassino 1944. Czy Polacy zdecydowali o zwycięstwie?” przeprowadziły dr Katarzyna Florczyk, dr Izabella Kopczyńska oraz Agnieszka Kwaśnioch. Podczas tej lekcji uczniowie, pracując z infografiką, kartami pracy oraz filmem prześledzili „szlak nadziei” żołnierzy armii gen. Andersa. Młodzież doskonale poradziła sobie z trudnymi zadaniami, analizując drogę żołnierzy z ZSRR przez Iran, Irak, Palestynę oraz Egipt do Włoch. Następnie uczniowie zapoznali się z tekstem pieśni „Czerwone Maki na Monte Cassino”, dzięki czemu dowiedzieli się, jak ważnym wydarzeniem było zdobycie przez Polaków klasztornego wzgórza oraz jakie były losy żołnierzy II Korpusu Polskiego po zakończeniu wojny.

Następne zajęcia „Niepokonani 20-40-80” przeprowadzili Marcin Podemski oraz Julia Kilanowska. W czasie tych zajęć uczniowie zmierzyli się z nowym typem zadań. Zajęcia opierały się na metodzie nauki poprzez zabawę „escape room”. Każdy zespół został podzielony na trzy grupy, zadaniem każdej były rozwiązanie zagadek, dzięki którym możliwe było otworzenie tajemniczych skrzyń. Młodzi pasjonaci historii odkrywali kolejne informacje ukryte w pięciu skrzyniach, dzięki czemu poznali biografie niepokonanych Polaków: Aleksandry Zagórskiej, Krzysztofa Kamila Baczyńskiego oraz księdza Jerzego Popiełuszki. Nowa forma zajęć sprawiła, że młodzież z wielkim zaangażowaniem odkrywała losy polskich bohaterów.

Czwarte zajęcia „Swoim życiem wskazali NAM kierunek” przeprowadziły dr Izabella Kopczyńska oraz Agnieszka Kwaśnioch. Pod tytułem zajęć kryło się hasło: waleczność. Młodzież dzięki wykorzystaniu nowych technologii i pracy z tabletami poznała sylwetki walecznych Polaków: Teresy Jadwigi Grodzińskiej, Tadeusza Zawadzkiego „Zośki” oraz Emila Barchańskiego.

Każdego dnia, po zakończeniu zajęć, uczniowie zwiedzali Centrum Szyfrów Enigma. Spacerując ulicą św. Marcin, uczniowie słuchali krótkiego wykładu na temat historii budynku, w którym obecnie swoją siedzibę ma Centrum Szyfrów Enigma.

Tekst: Agnieszka Kwaśnioch

Zdjęcia: Agnieszka Kwaśnioch, Julia Kilanowska, dr Izabella Kopczyńska